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学前教育为启蒙阶段教育,农村学前教育是我国教育事业的关键组成部分,而当前国内农村学前教育存在规模、经费、管理等多方面问题,止步于困境会进一步拉大了其城乡发展水平差距,影响农村孩子成长.本文将分析农村学前教育的发展困境,针对问题提出对策意见,旨在打破城乡学前教育不平衡状态,促进教育事业全面、稳进前行.