生物教学中怎样进行“诱”与“思”

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学习与发展是当今教育的主题,现代教学更加强调发展学生的各种能力.那么我们的教学也要随之改变,不能再是过去的填鸭式教学,只是为了让学生学习,而没有发展.这样,就要求老师在课堂教学中通过老师的“诱”与“思”,使教学活动不单单是老师的教,而变成了学生与教师之间的一种对话关系,在教学中进行知识和情感的相互碰撞与启发.那么,教师在课堂教学中怎样“诱”?“诱”什么?下面是我在教学实践中的几点粗浅的认识.
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