论文部分内容阅读
学习兴趣是学习的先导,是推动孩子积极主动地寻求知识的原始动力;学习兴趣也是孩子学习动机最现实、最活跃最强烈的心理因素.兴趣,使人不怕吃苦;兴趣,使人废寝忘食;兴趣,使人执着而愿意付出努力.孩子一旦对学习产生了兴趣,那么他就会竭尽全力地投入到学习活动中去.
学习兴趣是一眼淘不尽的井——再谈低年级学生数学学习兴趣的培养
【摘 要】
：
学习兴趣是学习的先导,是推动孩子积极主动地寻求知识的原始动力;学习兴趣也是孩子学习动机最现实、最活跃最强烈的心理因素.兴趣,使人不怕吃苦;兴趣,使人废寝忘食;兴趣,使人
【机 构】
：
连云港市东港小学
【出 处】
：
连云港文学·校园美文
【发表日期】
：
2011年1期
其他文献
渐沥沥的小雨下起来了.正是放学的时候,天公真不作美,不过孩子们跑回家不成问题.我送放学的队来到校门口,一位老人撑着伞,手里提着个塑料手提袋,还拿着一把伞,她张望着.因孩
“课标”倡导习作教学应尊重学生独特的感受,提倡写个性化作文.而目前的习作教学“名称”乏味,“工具”陈旧,“内容”呆板,“批改”保守,不利于张扬学生的个性.
“策略”顾名思义是计策与谋略.在小学数学教学中解决问题的策略一般可理解为解决数学问题的好方法,具体表现为对解决同题方法、手段的思考与选择应用,解决问题需要应用策略,
本文主要从以下几个部分展开论述：
第一部分 Th17/IL-17在人动脉粥样硬化进展中的作用及其机制研究
目的:
动脉粥样硬化是脂质代谢异常导致的动脉血管壁的慢性
诺基亚公司的产品研发始终秉承“科技以人为本”的原则,处处体现人性化的理念,把人作为第一要素.创新教育作为实施素质教育的核心内容,只有坚持以人为本,课堂教学中学生的创
“三案·六模块”在充分研究和吸取了教学理论和实践经验的基础上应运而生.“六模块”推行众人可谓论点繁杂,褒贬不一,众人肯定会眼光各异、态度不一,暂不谈繁杂看法,之所以
古诗在中国文化史上有着不可替代的地位,是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,是人文教育和语言文字学习的丰富资源.在小学教材中,古诗教学内容占有一定比例,对培养学生人文素养和情