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常言说：“校长上任三把火，第一把火需要革新课堂。”改革便会遇到阻力，这些阻力有来自学校老师惰性的“谋杀”，来自学生惯性的抵触，来自兄弟学校竞争性的反感，也有来自家庭关爱性的拒绝。作为新任校长，如何破冰行舟、化解阻力？笔者以为，校长在谈话中巧打比方，可以收到良好的促进效果。
巧打比方：校长妙喻促课改
【摘 要】
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常言说：“校长上任三把火，第一把火需要革新课堂。”改革便会遇到阻力，这些阻力有来自学校老师惰性的“谋杀”，来自学生惯性的抵触，来自兄弟学校竞争性的反感，也有来自家庭关爱性的
【机 构】
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江苏省宝应县天平初级中学校长
【出 处】
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中小学校长
【发表日期】
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2014年4期
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