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新教材下的低年级儿童课外阅读指导实践
新教材下的低年级儿童课外阅读指导实践
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ggy353566
【摘 要】
:
《义务教育语文课程标准》明确提出:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位.一、二年级的课外阅读总量不少于5万字.”因此,如何让学生对阅读产
【作 者】
:
孙丽荣
【机 构】
:
河北省石家庄市天苑小学,河北石家庄
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2020年35期
【关键词】
:
低年级
课外阅读指导
实践活动
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《义务教育语文课程标准》明确提出:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位.一、二年级的课外阅读总量不少于5万字.”因此,如何让学生对阅读产生浓厚兴趣,提高阅读效率,是新时代教师不断探索的内容.
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浅谈在阅读教学中培养学生的思维能力
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期刊
课题
重点词句
延伸点
在小学数学教学中培养学生的非智力因素
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期刊
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在小学数学教学中培养学生的创新意识
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期刊
小学数学教学
培养学生
教学目标
教学大纲
基础知识
创新意识
封顶
学习过程
教学思想
教学实践
教学活动
教师
教材
技能
创造才能
小学生
思维
思路
方
浅谈我在数学课堂中培养学生创新意识的几点做法
摘要:创造性思维是创造力的核心。因此,培养学生的创造性思维决不是针对高智力的学生,而是要面向全体学生,让他们都有机会获得创造性思维的训练。教师要努力发掘每个学生的创造力,使每个学生的创造力都充分地发挥将学生培养成为创造型人才。联系生活实际让学生想创新,创设良好氛围,让学生敢创新,.注重指导,让学生会创新。 关键词:联系生活实际;创设良好氛围;.注重指导。 在数学思维中最可贵的品质是创造性思维。
期刊
联系生活实际
创设良好氛围
注重指导
企业工会劳动竞赛工作思路与方法研究
随着企业改革的深化,职工工作的强度越来越大,所面临的工作压力呈上升趋势.基于此,管理部门在加大管理力度的同时,应重视调动提高职工的工作积极性,而工会开展劳动竞赛活动能
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企业
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化工仿真教学
DCS
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期刊
语境
教学培养
语用能力培养
培养学生
小学英语教学
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小学英语课堂
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