论文部分内容阅读
创新定义类问题是创新意识与应用意识的一种基本表达形式,每年高考数学试卷中都能见到它们靓丽的倩影,也是各级各类高考数学模拟卷中的常客.此类创新问题基于数学基础知识,加以适当的类比、提升与拓展,合理把相应的数学知识、数学思想和数学方法加以融合,串联起数学能力与核心素养,达到创新能力与思维品质的统一,真正达到了创新应用的目的.