【摘 要】
：
Mastering abundant vocabulary is the base for us to learn English well. Therefore we should do regular intensive reading and extensive reading. We should use th
论文部分内容阅读
Mastering abundant vocabulary is the base for us to learn English well. Therefore we should do regular intensive reading and extensive reading. We should use the dictionary effectively; We should also have a good command of Lexicology.
其他文献
目的了解上海市虹口区手足口病聚集性疫情的流行特征,为防控措施提供参考。方法搜集对2010年虹口区报告的手足口病聚集性疫情相关资料,并进行流行病学分析。结果 2010年虹口
01rn八成真尾单内部销售rn这么低价的旅游尾单究竟从哪里来?据了解,目前市面上的旅游尾单主要有三种来源:rn一是旅行社通常采用大规模采购方式,在成团前预先向航空公司包位、
目的 观察鹿瓜多肽注射液治疗膝关节骨关节炎的疗效.方法:60例膝骨关节炎患者随机分为两组,双氯芬酸二乙胺乳胶剂(扶他林)外用组及鹿瓜多肽注射液组(松梅乐),鹿瓜多肽注射液8
从提高学生学习分析化学兴趣入手,通过对教学内容合理删减,运用案例教学、多媒体等教学手段,在提高学生分析问题、解决问题能力方面,做了有益尝试。
Starting from improvin
写话是小学低年级教学的一个重要内容,也是作文教学的起步.然而,因为低年级学生年龄小,对身边的事物缺乏敏锐的观察、思考能力,所以,平时写话时往往无从下手.作为教师,如何更
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
中学生爱说爱动，自我约束、自我控制能力不强，这是初中生的心理特点。如果教学中忽视这些特点，单纯沿用传统教学模式，使用传统教学方法进行机械地讲解，把他们纯粹当成知识的容纳器
鹿瓜多肽注射液(松梅乐注射液),系由梅花鹿的骨骼和甜瓜的成熟种子中提取的多肽类活性成分,其有消肿镇痛、促进骨折愈合等作用.本文采用临床对比研究,进一步探讨鹿瓜多肽注射
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着新课程改革的深入开展,人们日益意识到培养学生核心素养的重要性.英语是高中阶段的一门重点学科,将学科核心素养内容融入阅读教学过程中,可以收到较好的教学效果.在英语