浅探医学院体育医疗课程设置中的“五性”

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培养出既掌握体育科学、人体科学又掌握传统医疗体育和康复医学的专门人才,以满足社会的需要,是医学院发展的必然趋势,也是医学院体育工作的重要目标。医学院体育课程设置是医学院体育课程基本理论向实践转化的中介与桥梁,其意义不仅在于探讨课程的理论观念,更在于为医学院体育课程实践提供有形的范式。为此,笔者作出以下探讨。 It is an inevitable trend of the medical school to cultivate specialized personnel who master the sports science, the human science and the traditional medical sports and rehabilitation medicine to meet the needs of the society. It is also an important goal of the medical school’s physical education. The setting of physical education curriculum in medical school is the intermediary and bridge transforming the basic theory of physical education curriculum into practice in medical school. The significance lies not only in exploring the theoretical concept of curriculum, but also in providing a tangible paradigm for the practice of physical education curriculum in medical school. To this end, the author made the following discussion.
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