【摘 要】
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近年来,自主学习备受关注,其长远意义受到教育界普遍认可。文章着眼于初中数学课堂,从挖掘教材、兴趣培养、合作学习、评价与学法指导方面来就初中数学课堂上,自主学习的有效
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近年来,自主学习备受关注,其长远意义受到教育界普遍认可。文章着眼于初中数学课堂,从挖掘教材、兴趣培养、合作学习、评价与学法指导方面来就初中数学课堂上,自主学习的有效开展策略进行探讨,并结合具体课程教学加以说明,意在为初中数学课堂上自主学习的实践开展提供思路与支持。
In recent years, self-directed learning has drawn much attention and its long-term significance has been generally recognized by the education community. The article focuses on junior high school mathematics classroom, from mining materials, interest training, cooperative learning, evaluation and guidance of the law to junior high school mathematics classroom, the effective development of independent learning strategies to explore, combined with the specific teaching to illustrate, intended to be The practice of autonomous learning in junior high school mathematics classroom provides ideas and support.
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