“三位一体”做好精准“滴灌”

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  教育扶贫必须“精准滴灌”,才能真正“拔掉穷根”。如何做好精准滴灌?洪湖市教育体育局(以下简称“洪湖市教体局”)因地、适时、因需“三位一体”确保科学“滴灌”,切实让教育扶贫政策落到实处。
  “滴灌”要因地而滴。滴水灌溉是按需供给。教育的“精准滴灌”就是要精准识别薄弱学校,精准诊断薄弱环节,补齐短板,除去病灶。洪湖市教体局及时转变工作思路,调整全市改善薄弱学校建设项目规划,将贫困村学校建设项目提前到2016年完成,将薄弱学校服务设施,包括网络教室、食堂设施等,提前到2016年完成。
  同时,洪湖市教体局开展强校带弱校“一对一”帮扶,促教育均衡发展。2015年12月28日,洪湖市教体局印发《城区优质中小学与贫困乡镇学校“一对一”结对帮扶活动方案》通知(洪教体字〔2015〕33号),城区一小、二小、实验小学和双语实验学校对口帮扶贫困村级小学赵沟小学、朱市小学、观阵小学、姚湖小学和老湾回族乡中心学校,城区优质学校要对贫困村级学校开展三年帮扶活动,要求在管理帮扶、教学帮扶、爱心帮扶、资源帮扶、文化帮扶等五个方面开展工作,并将帮扶工作纳入年终绩效考核。
  “滴灌”要适时而滴。什么时候滴灌,更需要加强过程管理。洪湖市教体局开展党员干部结对帮扶“一对一”活动,加强扶贫过程管理。2016年1月26日,洪湖市教体局印发《洪湖市教育体育局党员干部结对帮扶困难家庭活动实施方案》(洪教体办文﹝2016﹞1号)文件,成立结对帮扶领导小组,规定了党员干部开展政策宣传、教育扶持、就业指导、资金扶持、物质帮助、创业帮扶、心理疏导等帮扶工作内容。2016年2月26日,召开洪湖市教体局党员干部结对帮扶工作会议,部署结对帮扶工作。2月29日,全体党员干部分三批入户开展帮扶活动,为了落实“结穷亲戚、用心扶贫”工作宗旨,党员干部深入学校了解贫困家庭子女生活状况,并与学校校长签订责任状,实行包保制度,确保学生就学的绿色通道畅通。同时,各校制定责任制,由学校党员负责贫困生的跟踪服务,在生活、学习上给予帮助,并及时向教体局帮扶人汇报学生状况。让贫困生帮扶制度落实在行动上,帮扶在困难上,温暖在学生心上。
  为做好全程跟踪服务,全市贫困学生实行一人一卡,包括家长电话、班主任电话、家庭现状、帮扶措施、帮扶记录等信息。
  “滴灌”要因需而滴。提供菜单式供给,职业培训订单式“一户一策”,促技能提升。要脱贫,不仅要输血,更要造血,洪湖市教体局制定《精准扶贫职业培训三年规划》,将职业培训分为职业基本技能培训和职业技能提升培训两大类。职业基本技能培训是订单式,根据外地用工单位需求开展的培训,目前已开展家政服务、月嫂培训、劳保培训、缝纫培训等中长期培训236人,涉及贫困家庭人口106人,农村人口198人。职业技能提升培训是根据职业提升培训计划,开展黄鳝养殖、大龙虾养殖、大棚蔬菜种植、水蛭养殖、家禽养殖等十多个项目培训计划,目前已开展了30个村、1200人的培训任务。洪湖市教体局根据贫困户具体情况开展“一户一策”式培训,根据市场需求、贫困户基本情况开展培训,并实行跟踪式培训,及时了解就业后技能掌握情况,请已务工人员为培训提意见和建议,促进培训功能的完善。
  (作者单位:洪湖市教育体育局)
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