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该文主要论述了科学态度的有关概念,学生科学态度的研究结果和科学态度的影响因素如性别差异、教师和父母影响等.
科学态度及其影响因素分析
【摘 要】
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该文主要论述了科学态度的有关概念,学生科学态度的研究结果和科学态度的影响因素如性别差异、教师和父母影响等.
【机 构】
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广西师范学院物理与电子工程学院
【出 处】
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广西师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2010年01期
【基金项目】
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广西研究生教育创新计划项目(2009106030401M12)
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