论文部分内容阅读
随着教育模式的不断改革与更新，教学方法逐渐受到家长以及社会的关注。愉快教学方法的出现不仅在教学成果上取得显著成绩，还对学生的身心健康发展有积极作用，因此愉快教学方法的普及成为教育改革中一个闪光点。而初中地理教学中引用愉快教学方法大大促进了学生学习的积极性，基于此，本文就愉快教学法在初中地理教学中运用进行浅析。