【摘 要】
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小学语文教学中,阅读教学和写作教学,是学生们在升入高年级阶段之后的主要两个教学部分,所以说教师在开展教学的过程中,对于这两个部分的教学质量提高,也投入很高的精力,但是
【机 构】
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江西省南昌市师大附小雷式小学 330000
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小学语文教学中,阅读教学和写作教学,是学生们在升入高年级阶段之后的主要两个教学部分,所以说教师在开展教学的过程中,对于这两个部分的教学质量提高,也投入很高的精力,但是在实际教学开展的过程中,教师却经常无法两个部分兼顾,而为了有效提升学生们的学习质量,教师们通常会选择以阅读教学的提升为主,这就导致学生们的写作学习质量出现明显的下滑,随着新课程标准改革的提出,当前的小学语文教学开始尝试将阅读教学与写作教学进行有效的融入,从而改变小学语文教学现状,给小学语文教学带来一个更加明显的教学质量提升,从多方面给小学语文教学带来教学效率的提高.
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