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学生刚由初中步入高中，信心十足，求知欲旺盛，而实践证明，经过一段时间的学习，他们普遍感觉到高中课程并不像初中课程那样简单易学一一知识内容变多了，且更加枯燥、抽象。入学伊始，同学们发现：初中化学知识与高中化学知识存在比较明显的脱节现象，同时高中化学知识在广度和深度上都有较大的提高，导致不少学生进入高中后对化学科目的学习有较强的不适应感，为此，本文探讨了初高中化学衔接的方法，并总结出学习高中化学的方法，使刚刚迈入高中的学生能顺利完成初高中化学的过渡。