【摘 要】
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例题不仅仅是一个教学例子那么简单,其中蕴含了数学概念、规律和模型,能帮助学生掌握数学知识、获得数学能力、积淀数学情感.小学数学教师需要采用有效的手段,创新例题讲解的
【机 构】
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广西陆川县乌石镇陆龙小学 537716
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例题不仅仅是一个教学例子那么简单,其中蕴含了数学概念、规律和模型,能帮助学生掌握数学知识、获得数学能力、积淀数学情感.小学数学教师需要采用有效的手段,创新例题讲解的方式,让学生更加直观地看到解题的过程和每个步骤是怎样的,让小学生深刻体会到数学知识点背后的本质,从而引导小学生自主审题、自主寻找解题的方法、自主归纳总结等,促进学生个体学习能力的提高.
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