【摘 要】
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积极心理学兴起于20世纪末,它采用了科学的方法和原则研究幸福,研究人类的积极心理品质,关注人类的健康幸福与和谐发展.研究表明,兴趣、快乐等积极情绪能促进人的认知过程,而
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积极心理学兴起于20世纪末,它采用了科学的方法和原则研究幸福,研究人类的积极心理品质,关注人类的健康幸福与和谐发展.研究表明,兴趣、快乐等积极情绪能促进人的认知过程,而恐惧、愤怒等消极情绪会抑制人的认知过程.在初中数学的教学过程中,教师要在积极心理学的指导下设计教学环节,让学生们有兴趣地学,在轻松愉悦的学习氛围中积极主动地探究新知识、掌握新技能.
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