运用案例教学法,提升学生数学思维能力

来源 :师道·教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangwenjiekao1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
案例教学法是一种以案例为基础的教学法(case-based teach-ing),由教师为创设一个以解决数学实际问题为基础的案例,教师于教学中扮演着设计者和激励者的角色,不直接告诉学生解决问题的方法,只为学生提供解决问题所需要的条件,鼓励学生积极参与分析与讨论,引导学生在此过程上寻找分析条件,解决问题,形成数学模型,为日后解决相似问题提供思路.下面,我将结合一些教学例子,浅谈如何在课堂中运用案例教学法,提升学生的数学思维能力.
其他文献
主要介绍了在西夏热电670t/h煤粉锅炉上应用低氮燃烧技术的情况,详细叙述了低氮燃烧器、深度空气分级技术的工程应用,并对各种运行工况下的低氮燃烧效果进行了研究.测试数据
本文分析了当前大气污染防治工作存在的缺陷,针对此,建议加快环保立法,厘清部门责任,普及环境教育,发展节能环保产业,加强环境监管。
本文对PM2.5成分、理化性质进行了分析,介绍了PM2.5的危害及对人类健康的影响。并针对此建议煤烟、汽车尾气、施工工地扬尘、交通道路及裸露地面扬尘污染控制。
为全面系统地总结郑州市史志系统“十二五”时期取得的重大成就,从2016年年初开始,郑州市地方史志办公室在办公楼走廊举办了“十二五”成就回顾展。展览分为前言、修志编鉴传
文献中曾报道,当敷用铬的水溶液时,铬可透过人体无损伤皮肤。本文讨论了铬对皮肤的吸收作用,为制定水体中铬的卫生标准提供依据。实验研究了~(51)Cr溶液对大鼠尾部皮肤的通
为丰富校园生活,学校开设社团吸收兴趣喜好相近的学生参加,让学生广识朋友,丰富知识,增强实践技能.参加音乐类社团,提高学生音乐感知、节奏掌控能力;参加体育类社团,增强体质
期刊
父母必读育儿智慧大讲堂2月主题讲座2月19日,父母必读育儿智慧大讲堂联合菲仕兰鱼油DHA,邀请北京美中宜和医院产科主任郭欣大夫举行了“坚定自然分娩信心,迎接龙年宝宝到来”
我們正在和一種政治哲学作世界性的戰鬥,假如這種政治哲学佔了上風,就會把几世纪来人類的進步倒拖回黑暗的中世纪去。牠的恶果將不僅危及一切社會的政治的经濟的现况,而且要
敏捷的音乐思维能力的培养是旋律模唱中的重要环节,也是积极参与音乐活动的必要条件.在格式塔认知心理学的理论指导下,建立系统的知识结构和图式,营造愉悦的音乐学习氛围和建
期刊
鞋是与人们朝夕相伴的随身物品。如果脚上的鞋实用、舒适、美观,鞋的主人就会相当自信,走起路来脚下生风,潇洒惬意。反之,鞋不合脚码、难看,鞋的主人则十分不自在,甚至引起身