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本文结合对湖北警官学院非英语专业大一、大二学生的随机问卷调查结果对公安院校非英语专业大学生在网络环境下进行英语自主学习的情况进行分析,主要包括公安院校非英语专业大学生的英语水平、借助网络工具进行英语自主性学习的情况、对网络环境下英语自主性学习的评价、遇到的困难以及学习期待等方面,以期为公安院校非英语专业大学生英语自主学习能力的提高提供一定的借鉴.