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文章从三个方面论述了初中数学课堂气氛的培养：一是课堂上教师要增强教师的亲和力；二是在课堂教学中要尊重学生；三是在课堂上让学生勇于表现自已。阐述了一堂好的数学课应该有一个良好的课堂气氛。要形成良好的课堂气氛要讲究艺术，以达到培养学生学习数学的兴趣。如果没有好的课堂气氛，学生将不会喜欢这个学科，从而会影响教学效果。要想使学生爱数学，提高教学质量。