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1.前言rn体育教学是实现学校体育目的任务的基本途径,其实施过程及其效果与多种因素相关.本文试图从获得最佳教学效果出发,通过认识和理解体育教学及其过程,客观地分析并确定其基本构成因素及其职能,并根据系统原理和效益原则,就如何增强体育教学整体效应展开讨论.
浅谈如何增强体育教学整体效应的思考
【摘 要】
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1.前言rn体育教学是实现学校体育目的任务的基本途径,其实施过程及其效果与多种因素相关.本文试图从获得最佳教学效果出发,通过认识和理解体育教学及其过程,客观地分析并确定
【机 构】
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贵州省绥阳县宽阔镇宽阔小学
【出 处】
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飞（素质教育版）
【发表日期】
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2013年7期
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