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本文介绍了美国在实施教育改革过程中,为了确保评价质量及评价办法的可操作性,培养出高素质教师所采取的相应办法和策略.通过分析其评价体系的变革特点,以期对我国现行教师评价体系的进一步完善提供启示和借鉴.
美国教师评价体系变革特点及其启示
【摘 要】
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本文介绍了美国在实施教育改革过程中,为了确保评价质量及评价办法的可操作性,培养出高素质教师所采取的相应办法和策略.通过分析其评价体系的变革特点,以期对我国现行教师评
【机 构】
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沈阳音乐学院,辽宁 沈阳,110818
【出 处】
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吉林广播电视大学学报
【发表日期】
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2017年4期
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