浅谈初中数学教学中的分层教学

来源 :新课程(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoluc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
所谓分层教学就是教师在教授同一教学内容时,对同一个班内不同知识水平和接受能力的优、中、差生以相应的三个层次的教学深度和广度进行合讲分练,采用各种方法创造各种机会,使每个学生都在自己原来的基础上学有所得,思有所进,在不同程度上有所提高,同步发展.
其他文献
情报是针对特定的对象需求而传递,并在实践中具有继承、借鉴与参考作用的新知识。科技情报工作,是根据国民经济和科学技术发展需要,有目的、有计划、有组织地搜集国内外新技
青少年时期是个人成长过程中的一个特殊时期,这一时期的成长对个人的一生影响深远.对初中学生进行情感教育不仅是政治课程的要求,也是社会对学生成长的要求.针对政治教育中情
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
加强初中学生数学理解性学习的措施很多,可以通过问题总结阶段的反思进行理解性学习,从错误分析入手进行理解性学习。 There are many measures to strengthen junior middl
[目的]了解张掖市﹤5岁儿童乙型病毒性肝炎(乙肝)感染现状和免疫抗体水平。[方法]采用分层抽样和单纯随机抽样的方法,采集1178名0~4岁儿童血清标本,检测乙肝病毒表面抗原(HBsAg)
由中华人民共和国信息产业部和中国国际贸易促进委员会主管,中国贸促会电子信息行业分会与广州市巨流信息科技传媒有限公司(下简称巨流传媒)联合主办的“2006亚洲电子产品贸
我国教育教学改革工作中越来越强调对学生综合能力的培养,端正学生“做人”的态度就是其中的重要要求.而思想政治课程主要从学生的思想角度方面给予指导,并且从情感角度对学
随着网络技术的蓬勃发展,网络环境下的信息技术教学成为历史的必然。本文从初中信息技术课堂教学实际出发,结合网络环境特点,对网络环境下的信息技术课堂有效性教学进行了研
期刊
20世纪90年代初,随着国内艺术品拍卖的兴起,源远流长的名家字画也走上了各大艺术品拍卖会。记得刚开始时,一部分在股市和生意场上的暴发户,他们利用自己资金的优势和 In the
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊