论文部分内容阅读
我国教育教学改革工作中越来越强调对学生综合能力的培养,端正学生“做人”的态度就是其中的重要要求.而思想政治课程主要从学生的思想角度方面给予指导,并且从情感角度对学生进行教育,可以有效帮助学生端正态度.结合思想政治课程的教学情况而分析情感目标构建和实践情况,期待对其他政治教师的教学工作带来一定的指导作用.