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新教材中的文章，充满了一股股清新的生命气息，这不由得使笔者有一种探究的欲望。作为新课程的实验教师，笔者以高度的责任感和满腔的热情投入到这场改革的潮流中，在课改的道路上，上下求索，致力于文本、教师、学生心灵的对话，让生命之花绽放异彩。
诗化心灵对话，展示语文课堂活力
【摘 要】
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新教材中的文章，充满了一股股清新的生命气息，这不由得使笔者有一种探究的欲望。作为新课程的实验教师，笔者以高度的责任感和满腔的热情投入到这场改革的潮流中，在课改的道路上，上
【机 构】
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浙江省浦江县实验小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2015年8期
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