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一大早，太阳在窗外热情地呼唤我：“快起床和我玩！”我揉了揉惺忪的双眼，伸了伸懒腰，起了床。
吃完早饭，我冲出家门，和太阳一起画画。我先在画板上勾画出挂满枝头的苹果、翩翩起舞的叶子和千姿百态的菊花。太阳用小毛刷蘸（zhàn）了蘸颜料，大笔一挥，把苹果涂成红色，把叶子刷成黄色，再把菊花染成五颜六色，一幅美丽的秋景画就完成了。
我画累了，躺在松软的草地上，太阳寸步不离地陪着我。太热了，我的鼻尖都冒出了一颗颗小汗珠。我兴冲冲地跑回家，打开冰箱，顿时一阵凉爽扑面而来，真舒服呀！想着太阳还在等着我，我飞快地拿出冰箱里剩下的最后一根雪糕，狂奔出去，刚剥开雪糕纸，就看见太阳正可怜兮兮地盯着我手上的雪糕，我把雪糕递给他说：“你先吃。”可他还没来得及吃上一口，雪糕就变软了，很快就变成了一摊乳白色的雪糕水和一根光秃秃的雪糕棒。太阳自责起来：“我为什么这么热，害得你也吃不了雪糕。”我故作洒脱地说：“没关系，反正妈妈也不怎么让我吃雪糕。”
太阳为了安抚我，提议玩捉迷藏。我背过身去，闭上双眼数数：“1、2、3……10，躲好了吗？我来了！”我从大树上、石块旁、小溪里找到花丛间，都没有看到他的身影，急得直跺脚，太阳这才现身，原来他躲在云层后面了，难怪我怎么也找不到他。
不知不觉到了傍晚，太阳该回家了，我和太阳依依不舍地告了别。希望明天不下雨，因为太阳说明天还要出来和我一起玩。
（指导老师：郭钦）
融入想象，让物“活”过来
小编们在辦公室聊天，大家都说最喜欢校对小学低年级的作文，因为每一篇都很可爱，都能透过文字看到童真童趣。《太阳喜欢和我玩》就是这样一篇充满童趣的作文。在小作者眼中，太阳不是遥远的没有感情的存在，他像孩子一样热情又爱玩，和小作者一起画画、吃雪糕、捉迷藏，还约好了明天继续一起玩。高高挂在天空的太阳，有了想象的参与，有了拟人手法的助力，和我们的距离似乎—下子就拉近了，变成了身边的一个好朋友。融入想象，给物体赋予人的思想感情、动作语言，你笔下的物品也能“活”过来。快动笔试试吧！（小娜）
吃完早饭，我冲出家门，和太阳一起画画。我先在画板上勾画出挂满枝头的苹果、翩翩起舞的叶子和千姿百态的菊花。太阳用小毛刷蘸（zhàn）了蘸颜料，大笔一挥，把苹果涂成红色，把叶子刷成黄色，再把菊花染成五颜六色，一幅美丽的秋景画就完成了。
我画累了，躺在松软的草地上，太阳寸步不离地陪着我。太热了，我的鼻尖都冒出了一颗颗小汗珠。我兴冲冲地跑回家，打开冰箱，顿时一阵凉爽扑面而来，真舒服呀！想着太阳还在等着我，我飞快地拿出冰箱里剩下的最后一根雪糕，狂奔出去，刚剥开雪糕纸，就看见太阳正可怜兮兮地盯着我手上的雪糕，我把雪糕递给他说：“你先吃。”可他还没来得及吃上一口，雪糕就变软了，很快就变成了一摊乳白色的雪糕水和一根光秃秃的雪糕棒。太阳自责起来：“我为什么这么热，害得你也吃不了雪糕。”我故作洒脱地说：“没关系，反正妈妈也不怎么让我吃雪糕。”
太阳为了安抚我，提议玩捉迷藏。我背过身去，闭上双眼数数：“1、2、3……10，躲好了吗？我来了！”我从大树上、石块旁、小溪里找到花丛间，都没有看到他的身影，急得直跺脚，太阳这才现身，原来他躲在云层后面了，难怪我怎么也找不到他。
不知不觉到了傍晚，太阳该回家了，我和太阳依依不舍地告了别。希望明天不下雨，因为太阳说明天还要出来和我一起玩。
（指导老师：郭钦）
融入想象，让物“活”过来
小编们在辦公室聊天，大家都说最喜欢校对小学低年级的作文，因为每一篇都很可爱，都能透过文字看到童真童趣。《太阳喜欢和我玩》就是这样一篇充满童趣的作文。在小作者眼中，太阳不是遥远的没有感情的存在，他像孩子一样热情又爱玩，和小作者一起画画、吃雪糕、捉迷藏，还约好了明天继续一起玩。高高挂在天空的太阳，有了想象的参与，有了拟人手法的助力，和我们的距离似乎—下子就拉近了，变成了身边的一个好朋友。融入想象，给物体赋予人的思想感情、动作语言，你笔下的物品也能“活”过来。快动笔试试吧！（小娜）