【摘 要】
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银杏叶黄了， 格外耀眼…… 秋风选了她最偏爱的黄色， 尽情挥洒…… 一阵风过， “蝶儿”漫天飞舞。 小道上， 外婆牵着我， 我牵着大黄狗， 大黄狗调皮地吐着大舌头， 银杏叶在我们脚边跃动， 我们的身影更在斜阳外。 累了， 我和大黄狗坐在銀杏叶堆上， 玩儿着捉迷藏。 我把自己埋起来， 大黄狗很快就找到了我。 外婆把大黄狗埋起来， 大黄狗是黄的， 叶儿也是黄的。
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银杏叶黄了，
格外耀眼……
秋风选了她最偏爱的黄色，
尽情挥洒……
一阵风过，
“蝶儿”漫天飞舞。
小道上，
外婆牵着我，
我牵着大黄狗，
大黄狗调皮地吐着大舌头，
银杏叶在我们脚边跃动，
我们的身影更在斜阳外。
累了，
我和大黄狗坐在銀杏叶堆上，
玩儿着捉迷藏。
我把自己埋起来，
大黄狗很快就找到了我。
外婆把大黄狗埋起来，
大黄狗是黄的，
叶儿也是黄的。
咦？
到哪儿去找我的大黄狗呢？
（指导教师：赵春松）
写出画面感
亲爱的小星星，读了这首诗，你的脑海里有没有映出三幅画？一幅“秋叶飞舞图”，感受到的是秋天的绚烂;一幅“家人散步图”，感受到的是黄昏的宁静;一幅“人狗嬉闹图”，感受到的是人与狗玩闹的快乐。小作者用文字描摹出三个动感十足的画面，不仅让我们感受到了秋天的美好，同时也帮助我们加深了秋天的记忆。（小 娜）
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