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数学是幼儿能够认知和理解世界的基本学科,对幼儿的发展十分重要.但是数学的抽象性与逻辑性总是使得幼儿渐渐失去兴趣,加上当前教师采用的教学方法缺乏创新意识,使得当前幼儿园数学教学活动的有效性逐渐降低.本文就将基于幼儿园数学教学,探讨利用趣味数学和智慧游戏的形式,提高幼儿园数学教学活动性的有效策略.