【摘 要】
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最理想的语文课堂,应该是有意义的学习真正发生的课堂.rn第一个关键词是“有意义”,学习必须是有价值的学习.它至少涵盖两个方面:一是学习内容的有意义,即学什么是有意义的.
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最理想的语文课堂,应该是有意义的学习真正发生的课堂.rn第一个关键词是“有意义”,学习必须是有价值的学习.它至少涵盖两个方面:一是学习内容的有意义,即学什么是有意义的.我们的语文课堂,被大量非语文、泛语文的东西充斥,导致语文教育质量不高,因而受到各界的诟病.因此,我们的语文教学必须回归语文本真,精选对学生来说最有价值、最有意义的学习内容.哪些是有意义的学习内容呢?能促进学生当下与未来可持续发展的内容就是有意义的学习内容.
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