【摘 要】
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摘要：古诗词小群文阅读的教学设计，应从课标层面明确教学指导思想，从学生接受层面确定合理的内容和课时，从教材层面确定教学目标;具体实施中，可以通过精讲课文篇目，对照课外篇目，加深对同一作者风格、同一主题诗词的认识。《辛弃疾爱国词》的小群文阅读，就是对古诗词小群文阅读所做的有效尝试。 关键词：古诗词;小群文阅读;教学策略;辛弃疾;爱国词 中图分类号：G633.33 文献标识码：A文章编号：
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摘要：古诗词小群文阅读的教学设计，应从课标层面明确教学指导思想，从学生接受层面确定合理的内容和课时，从教材层面确定教学目标;具体实施中，可以通过精讲课文篇目，对照课外篇目，加深对同一作者风格、同一主题诗词的认识。《辛弃疾爱国词》的小群文阅读，就是对古诗词小群文阅读所做的有效尝试。
关键词：古诗词;小群文阅读;教学策略;辛弃疾;爱国词
中图分类号：G633.33
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