阅读教学中平等对话关系的有效确立

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《语文课程标准》指出:“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”小学语文阅读教学过程中,平等对话关系的有效确立是教学成功的关键。结合现代教学理念,重新认识和确立阅读关系,共同亲历阅读过程,拓展丰富阅读时空,从而使教师在“平等对话”中真情耕耘,欣喜收获;学生在“平等对话”中个性张扬,全面发展;文本在“平等对话”中展现风采,再现创新。 The Standard of Chinese Curriculum states: “Chinese teaching should be carried out in the process of equal dialogue between teachers and students.” In the process of primary school Chinese reading teaching, the effective establishment of the dialogue of equal opportunities is the key to teaching success. Combined with the modern teaching philosophy, re-understanding and establishment of reading relations, to jointly experience the reading process, expand the rich reading space-time, so that teachers in the “equal dialogue” hard work, happy harvest; students in the “equal dialogue” in the publicity and all-round development; Text in the “equal dialogue” to show style, reproduction of innovation.
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