【摘 要】
:
当今国内外学术界把“疝”看成全身性疾病, 而不只是单纯的某个部位的异常表现.因此, “疝”被称为“疝病”.目前普外科领域正在逐步建立“疝病专科”.疝病的诊治指南、手术
【机 构】
:
复旦大学附属华东医院普外科,上海,200040
论文部分内容阅读
当今国内外学术界把“疝”看成全身性疾病, 而不只是单纯的某个部位的异常表现.因此, “疝”被称为“疝病”.目前普外科领域正在逐步建立“疝病专科”.疝病的诊治指南、手术方法、材料选择、数据统计、质量控制和预后等是一个完整的系统, 而“疝病治疗的质量控制”是这个系统的核心.我国虽制定了部分“诊疗质量控制标准”, 但由于种种原因未正式公布.质控标准是以诊断、鉴别诊断、治疗适应证和禁忌证、治疗方法为基础, 规范疾病诊断和治疗的基本操作, 具有相对强制性和法律约束力, 以明确控制某种疾病整个治疗过程的质量.
其他文献
从情感认识和学习活动两方面拉近与潜能生的距离,以促进他们健康成长。
From the emotional awareness and learning activities to narrow the distance between potential
创新思维的培养是新时期素质教育人才的前提与根基。面点行业为了紧跟时代发展的步伐,更好地适应社会市场的灵魂与核心,同时也为了培养创新型人才,就必须在教学过程中关注对
最新一期《中国拍卖》登场亮相。有传承和延续,还有很多新变化。这些新的变化和尝试,既演绎着办刊人努力迈向新高度的姿态与步伐,也希望能传递出清晰而诚恳的办刊理念,编辑思
“图形的放大和缩小”是苏教版小学数学六年级教材新增加的教学内容.它是指图形的各部分线段按相同的比发生变化,这种变化能形象地显示出比例的基本内涵,能为学生的后续学习
如何通过阅读课教学让学生充分发挥想象,提高阅读理解的能力呢?大量实践和理论研究成果表明,“图式理论”在初中英语阅读课教学过程中收到良好的教学效果。 一、概述阅读课应用图式理论的必要性 学生的阅读学习要经历如下几个过程: (1)信息的输入,这是阅读课学生最先要接触的环节; (2)信息的处理与加工,这是理解阅读材料的过程,从图式理论来看,这个环节的实质就是引导学生在原有的认知水平上,搜索大脑中
在我的预设中,陆佑楣院士是水利学家——潘季驯式的人物。潘季驯曾经担任明朝的总理河道都御史、工部尚书,用束水攻沙、蓄清刷黄的办法治理黄河;而陆佑楣亦担任过共和国的能
整数读写的教学起点是认识数,大脑中形成数的概念。了解数的含义、确切地掌握数的含义,形成数的精确概念。还要明确“0”这个特殊的数的概念,在此基础上,才能正确读写整数。
通识教育作为一种教育理念和人才培养模式,自19世纪被美国提出以来,到最近为我国素质教育所接纳,研究通识教育大多在综合性大学,高职院校则很难见诸报端.通识教育能够有效地
华罗庚教授不仅是当代著名的数学家,也是杰出的教育家。新中国成立后,他曾两次视察常州中学,两次到常州宣传推广优选法、统筹法(简称“双法”),三次回金坛考察教育,为家乡经
计算机应用基础是计算机专业中职生必须掌握的专业基础课,为适应时代的变革计算机应用基础课程也必须进行教学改革,以适应社会对中职毕业生的计算机能力和综合素质要求。针对