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摘 要:翻转课堂的教学模式目前逐渐受到关注,目前国内不少本科类院校正在进行探索性研究和实践,高职类院校是否可以试用呢?本文对此做了一些探究。   关键词:翻转课堂;高职;可行性   翻转课堂的教学模式目前逐渐受到关注,“翻转课堂” 也逐渐成为国内教育者关注的热点,《环球邮报》将其评为2011年度影响课堂教学的重大技术变革。在我国,北京大学、复旦大学等一些知名院校相继开始了翻转课堂的教学实验。本文
摘 要:信仰是一种激励,拥有信仰可以使人获得强大的精神动力;同时,在信仰的养成过程中,激励手段的合理运用可以起到促进作用。我国意识形态的规定性和主导文化思想的客观要求,决定了大学生马克思主义信仰教育问题的重要性。本文从激励的视角出发,分析激励与信仰之间的联系,指出大学生马克思主義信仰培养的重要性;并结合大学生的马克思主义信仰现状,指出培养大学生马克思主义信仰亟待解决的问题,并从精神和物质两个层面寻
放射免疫分析(RIA),是一类以放射性核素标记的配体为示踪剂,以结合反应为基础,在体外完成的微量生物活性物质检测技术的总称。近年来在核医学领域中发展很快,因其具有灵敏度
本文从介绍心理韧性研究的系统模型和动态模型人手,进一步详细阐述了影响大学生心理韧性的社会环境、家庭环境及个体因素,为提高大学生心理韧性的途径和方法提供了依据。
在大力提倡减轻学生负担的今天,把课上得有趣,以进一步提高课堂效率有着极为重要的意义。  所谓课上得有趣,教育学家苏霍姆林斯基认为是:“学生能够带着高涨的、激动的情绪从事学习和思考,对课堂展示的真理感到惊奇甚至震惊;学生在学习过程中感觉到了自己的智慧力量,体验到创造的欢乐,为人类的智慧和意志的伟大而感到骄傲”。如何把数学课上得有趣,我认为应该把握好三个“引导”。  1.引导学生积极动脑——让他们体验
患儿男,2岁,第二胎,进行性肝、脾肿大半年.父母非近亲结婚.第一胎,女,体健.家中无类似患者.体检:腹部膨隆,肝于右肋下约6cm,脾于肋下6cm.质中硬,心肺及神经系统未见异常,眼底
摘 要:任职教育课堂教学是着眼于学员任职能力提升的课堂教学组织形式,有着自身的规律和特点,对课堂教学评价应该遵循发展性评价的原则、以学评教的原则、内部评价与外部评价相结合的原则以及定量评价与定性评价相结合的原则。   关键词:任职教育;教学评价;原则     任职教育课堂教学评价是对在任职教育课堂教学实施过程中出现的主客体对象所进行的评价活动,评价范围包括教与学两个方面。科学有效的课堂教学评价
摘 要:五六岁年龄段的儿童刚刚开始骨骼的生长,如果在儿童时期就对其进行正规适量的形体训练,对矫正儿童先天或后天形成的不良形体有很大益处。为了培养健康的下一代,矫正不良形体应从小抓起,接受训练的年龄越小,整体时间跨度越长,矫正的效果就越好。从小进行形体训练,对儿童的形体发展、气质形成和不良体形的矫正有着非常重要的意义。  关键词:形体训练;儿童;矫正  在进行形体训练时,要及时矫正儿童的不良形体,使
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摘 要:干部队伍建设是党建的重要内容之一。十八大提出全面提高党建科学化水平的要求,促使我们必须提升高校干部队伍建设水平。文章探讨了党性视角下高校干部应具备的素质和建设高校干部队伍的三个途径。  关键词:党性;高校干部;队伍建设  当前,中国的发展处在一个新的历史起点上,一个新的战略机遇期,特别是高等教育,党的十八大报告提出:“推动高等教育内涵式发展。”这对于全面提高高等教育质量、推动高等教育科学发