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随着素质教育改革的不断推进，我国对幼儿的教育越来越重视，其中就明确提出，幼儿园在对幼儿进行教育时，应该将幼儿的n全面发展作为教育的目标。本文主要阐述了引导幼儿树立劳动意识的意义，并解析了如何在一日活动中渗透劳动教育，最后将家园共育培养n幼儿良好的劳动习惯的教育策略进行了说明，强化幼儿的劳动教育。