论文部分内容阅读
目前，聋人大学生的心理健康状况逐渐受到研究者们的重视。但总体来看，我国聋人大学生心理健康状况并不乐观，并且存在n自尊水平低、情绪调节能力不足、焦虑等心理问题。聋人大学生心理健康状况受到聋生自身因素、家庭教养方法、学校关注度的影响。根据n这些影响因素，本文提出要引导聋生正确评价自我，积极促进自身心理健康发展，采用合理教育方式，创建良好校园文化环境，健全聋人大n学生就业体制，充分发挥新闻媒体舆论导向作用。