1“以情感人”的教学语言 刘勰曾经说:“夫缀文学者情动而辞发,观文者披文以人情”。意思就是说写文章时需要传情,读文章时也需要动情 ,教文章时需要传情。在语文教学中,教师在传授知识的同时,伴随着教学内容会流露出自己的情感,以感染和熏陶学生。 作为一名优秀的语文教师不仅需要科学家和文学家的知识,而且需要演说家和艺术家的口才。没有良好的口才,即使再渊博的知识也难以表达。现实生活中很多教师虽然具有很高
摘 要:目前草业科学专业本科教学课程考试存在一定不足,表现在考试方法和命题形式不够新颖;课程成绩的有效性、可信度相对不高;课程考试评价存在不足;考后信息反馈不足等方面。完善课程考试机制可以以新时期高校教学创新性人才培养为前提,科学对待考试目的,科学设置考试内容,以灵活多样的考试形式和命题,充分发挥课程考试应有的积极作用,促进草业科学专业教学质量的提高。 关键词:教学质量课程考试机制 中图分类号
摘 要:管理学生权是《教师法》明确规定的一项教师专业权利,但在当前形势下,教师如何行使这项权利确实值得教育工作者深思与探讨。笔者从身边最近发生的几起案例出发,试图找到解决这一问题的良策。 关键词:中小学教师 管理学生权 案例 中图分类号:G645 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2011)03(b)-0000-00 我国《教师法》第七条明确规定管理学生权
摘 要:我在农村中学任教已十几年,亲历教育改革,素质教育观念深入师心,但在此过程中,我们一线教师也深感无奈和困惑,现在学校的各项条件越来越好,但相当一部分学生却没有了学习动力,特别是一些问题生越来越多。当前体罚是禁止的,许多教师不敢越雷池一步,无奈之下,只能采取放弃的态度。教师都喜欢优秀生,工作重点不自觉地向优秀生倾斜,但无论从哪个角度谈,教育都不能只是培养精英,何况我们从事的是义务教育呢?我们决
对流动资金投入的竞争模型进行了求解和定性分析,在理论上给出了竞争过程中各种状态下的预测依据和数量估计的判别式,为管理者进行经营决策提供了较科学的理论依据.
本文以同一样品加入不同量的缓冲液的总硬度测定结果的差异性,进行t检验,由此对总硬度测定过程中缓冲液用量进行选择。结果表明:在总硬度测定过程中缓冲液用量对测定结果有显著性
中学音乐教育能否加强学生音乐美感的培养,这是关系到教学目标能否实现的重大问题。一、要依据不同年级学生的特点,采取相应的教学手段与措施学生的音乐美感的强弱。其实是由其