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摘要：通过研究当前高校党支部建设与发展存在的主要问题，结合武汉纺织大学管理学院党建工作的经验与创新做法的基础上，针对现行问题，提出了启发性的一些解决办法与措施建议。
关键词： 高校党建；先锋模范；思考建议
一、当前高校党建工作的重要意义
我党早在1995年《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》中就提出了科教兴国的战略。其措施之一，就是使大学教育从精英型向普及型发展，即到2010年，我国同龄人口的高等教育入学率要从现在的9%提高到15%左右。随着1999年全国各高校不断扩大招生规模，越来越多的适龄人口将接受高等教育，相应地，高校作为我党党员发展与输送的重要基地，学生党员人数也势必会随之增长，而党员人数的增长则可能会影响到其素质的提高与发展，这将直接关系到我党的前途和命运。
基于本科院校教学改革和目前高校学生党员教育、管理的现状，大学生党建工作在当前国际国内形势下越发凸显出其重大的战略意义和现实意义，加强大学生党建工作是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人的重要保证，是党的事业和学校育人目标的迫切要求。
二、当前高校党建工作的主要问题
（一）对学生党员教育、管理流于形式，重发展轻形式
通过近年对我院各学生党支部的调查，可以明显看出由于1999年全国各高校不断扩大招生规模，相对使学生党员人数也随之增长，因此出现了对学生党员重数量重发展的现象。
造成这种结果的原因，主要是在党员发展中没有坚持发展与教育并进，放松了对党员的后续教育，造成党员质量部分下滑；而在程序执行的环节上，有些支部走过场、搞形式主义，缺乏应有的严肃性。先发展、再教育的观念和做法，其结果可能导致大学生党员队伍的先进性在起点环节上就打折扣。现实学习、生活中部分党员在其入党前尚能被迫严格约束自己，一旦发展为预备党员或转为正式党员后，便放松对自己的要求，把自己混同一个普通学生，根本没有中共党员的角色意识，更难以说有奉献精神和模范行为。
（二）党员发展重数量轻质量
中办发2005年14号文件精神明确说明要加大在青年学生中党员的发展力度，但这并不意味着要片面追求学生中党员发展数量，而是应从为党和国家培养接班人的认识出发，坚持标准，保证质量。
当前高校为了保持竞争优势，为学生创造更好的就业条件，个别高校降低标准发展党员，党员质量难以保证，党员的先进性和纯洁性无法体现。同时，在目前高校学生党员发展工作中还普遍存在“重数量，轻质量”的观念和做法，“入党前比党员还党员，入党后比同学还同学”也一时成为校园流行语，一些党员入党前积极表现、入党后不思进取的对比，反映了我们的某些支部片面追求党员数量，懈怠了党员质量管理，疏忽了对党员的先进性教育。
（三）部分学生党员入党动机不纯
罗政、秦加军对武汉地区高校全日制在校生400名（党员学生和非党员学生分别为200名）进行抽样调查，结果显示：在入党动机方面，有22.8%的党员选择了“为将来找工作积累资本”而要求入党，与共产党的宗旨相违背且带有明显功利色彩的观点，甚至还有10.7%的党员持“无所谓”甚至是赞同的态度。这说明在学生对入党动机的看法中，“现实型”的比例最高，“功利型”的入党动机也有一定的比例。这说明一些大学生党员政治立场还不是很坚定，在大是大非问题上，缺乏政治鉴别力，容易迷失方向。同时我们还发现功利动机已开始侵蚀高校学生党员发展的指导思想。
三、思考与建议
结合我院在党建工作的经验与创新做法的基础上，针对现行问题，我院收获了一些好的效果。
（一）以寝室为新阵地，加强党员主人翁意识
结合我院在“党员先锋、青春领航”示范工程的具体做法，如推行自主管理和文明寝室挂牌，逐步创新了党员教育、管理的方式方法。经过不断的科学探索和认真实践，我院在全院范围内推进“3313” 班级自主管理机制。该机制依托长期以来的《学生班主任管理制度》和《教师联系班级制度》，健全了《学生党员在班级管理中的定位和考核》、《“班集体”荣誉评选考核规定》等制度，加强党员的自律、自主和自查，充分发挥了学生党员的模范带头作用。各学生党支部积极响应，学生党员寝室都进行了挂牌，组织对口联系的班级到党员寝室参观学习，各支部成立了党员的暖心型寝室、学习型寝室、科研型寝室、创业型寝室、自律型寝室等等，使广大同学认识到文明寝室管理的相关纪律和规定。
（二）以专业为导向，培养专业突出型人才
我院自推进“党员宿舍导师制度”以来，取得了良好效果。“党员宿舍导师制度”是由支部选拔品学兼优的高年级学生党员担任低年级学生宿舍导师，对低年级同学在学习、生活、工作等方面进行“一对一”教育和引导，帮助大学新生尽快适应新的学习和生活环境，顺利实现由中学向大学的角色转变，主要是依托同一专业平台，帮助学生规划好职业生涯，树立大学乃至整个人生目标。
如物流党支部在多次“一对一”教育和引导过程中，鼓励支部每一位党员以高标准要求自己，积极参加各项校内外活动。如在2012年10月，物流党支部结合专业特色，与管理学院物流学会联合开展学术科研竞赛——第四届全国大学生物流设计大赛校内选拔赛。在参赛过程中，积极组织和安排支部内优秀同志参与到大赛的承办中，同时也鼓励支部同志穿插组队，进行党内外关于物流专业知识的交流。在选拔出的四支代表学校参加全国赛的队伍中，有三支均是支部成员，真正体现了以专业为导向的党员发展、培养机制。
（三）以帮扶见实情、见实效，激发党员先进性意识
我院“蓝鸟”爱心行动自启动以来，得到了学校及社会各界的广泛关注和认可。学生党员以认真负责的态度、敢为人先的精神、求真务实的作风，为重点关爱对象提供了很多帮助。如物流支部学生党员赵庶飞同学带领寝室同学为身患尿毒症的云良同学进行生活和学习上的定点帮扶，在不得不回家住院治疗后，赵庶飞等同学为云良同学到学校各部门办理了离校手续，并一路奔波护送他到车站。学生党员和广大青年志愿者一起冒雨前往洪山区福利院看望孤寡老人，帮老人打扫卫生，和他们下棋、聊天，开展联谊活动，倾听老人们的心声。学院组织的“爱心洋溢纺院，救助病危学生”活动中，各学生党支部骨干冒着滂沱的大雨为身患白血病的李小飞同学献出了支部同学的绵薄之力和爱心。营销092班为在暑假打工期间不幸坠落，脊髓断裂，高位截瘫的赵玉智同学举办了爱心募捐活动，在春意盎然的校园里谱写了一曲爱的乐章。通过学生党员精心组织、重点部署、身先示范，带领了全体同学在一系列帮扶行动上见踏实、见实情、见实效，激发和体现了党员先进性意识。
总之，随着社会经济的不断发展和高校体制改革的不断深入，学校党建工作面临着一系列新情况和新问题，也给我们带来了新的课题和新的挑战。我们只有创新党建工作的新路径、新方法，从实践中锤炼党员意识，切实坚持以学生为本和促进学生的全面发展，才能达到学生自主教育、管理和发展的目的，让党建工作内化为师生的自身需要。
参考文献：
[1]罗政，秦加军.新时期高校学生党员先进性教育的调查与思考——对武汉部分高校学生党员先进性教育状况的实证研究[J].青年探索，2005（2）.
（作者简介：彭 慧（1982-），女，汉族，湖南株洲人，法学硕士，武汉纺织大学思想政治工作辅导员，主要研究方向：学生思想政治教育。）
关键词： 高校党建；先锋模范；思考建议
一、当前高校党建工作的重要意义
我党早在1995年《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》中就提出了科教兴国的战略。其措施之一，就是使大学教育从精英型向普及型发展，即到2010年，我国同龄人口的高等教育入学率要从现在的9%提高到15%左右。随着1999年全国各高校不断扩大招生规模，越来越多的适龄人口将接受高等教育，相应地，高校作为我党党员发展与输送的重要基地，学生党员人数也势必会随之增长，而党员人数的增长则可能会影响到其素质的提高与发展，这将直接关系到我党的前途和命运。
基于本科院校教学改革和目前高校学生党员教育、管理的现状，大学生党建工作在当前国际国内形势下越发凸显出其重大的战略意义和现实意义，加强大学生党建工作是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人的重要保证，是党的事业和学校育人目标的迫切要求。
二、当前高校党建工作的主要问题
（一）对学生党员教育、管理流于形式，重发展轻形式
通过近年对我院各学生党支部的调查，可以明显看出由于1999年全国各高校不断扩大招生规模，相对使学生党员人数也随之增长，因此出现了对学生党员重数量重发展的现象。
造成这种结果的原因，主要是在党员发展中没有坚持发展与教育并进，放松了对党员的后续教育，造成党员质量部分下滑；而在程序执行的环节上，有些支部走过场、搞形式主义，缺乏应有的严肃性。先发展、再教育的观念和做法，其结果可能导致大学生党员队伍的先进性在起点环节上就打折扣。现实学习、生活中部分党员在其入党前尚能被迫严格约束自己，一旦发展为预备党员或转为正式党员后，便放松对自己的要求，把自己混同一个普通学生，根本没有中共党员的角色意识，更难以说有奉献精神和模范行为。
（二）党员发展重数量轻质量
中办发2005年14号文件精神明确说明要加大在青年学生中党员的发展力度，但这并不意味着要片面追求学生中党员发展数量，而是应从为党和国家培养接班人的认识出发，坚持标准，保证质量。
当前高校为了保持竞争优势，为学生创造更好的就业条件，个别高校降低标准发展党员，党员质量难以保证，党员的先进性和纯洁性无法体现。同时，在目前高校学生党员发展工作中还普遍存在“重数量，轻质量”的观念和做法，“入党前比党员还党员，入党后比同学还同学”也一时成为校园流行语，一些党员入党前积极表现、入党后不思进取的对比，反映了我们的某些支部片面追求党员数量，懈怠了党员质量管理，疏忽了对党员的先进性教育。
（三）部分学生党员入党动机不纯
罗政、秦加军对武汉地区高校全日制在校生400名（党员学生和非党员学生分别为200名）进行抽样调查，结果显示：在入党动机方面，有22.8%的党员选择了“为将来找工作积累资本”而要求入党，与共产党的宗旨相违背且带有明显功利色彩的观点，甚至还有10.7%的党员持“无所谓”甚至是赞同的态度。这说明在学生对入党动机的看法中，“现实型”的比例最高，“功利型”的入党动机也有一定的比例。这说明一些大学生党员政治立场还不是很坚定，在大是大非问题上，缺乏政治鉴别力，容易迷失方向。同时我们还发现功利动机已开始侵蚀高校学生党员发展的指导思想。
三、思考与建议
结合我院在党建工作的经验与创新做法的基础上，针对现行问题，我院收获了一些好的效果。
（一）以寝室为新阵地，加强党员主人翁意识
结合我院在“党员先锋、青春领航”示范工程的具体做法，如推行自主管理和文明寝室挂牌，逐步创新了党员教育、管理的方式方法。经过不断的科学探索和认真实践，我院在全院范围内推进“3313” 班级自主管理机制。该机制依托长期以来的《学生班主任管理制度》和《教师联系班级制度》，健全了《学生党员在班级管理中的定位和考核》、《“班集体”荣誉评选考核规定》等制度，加强党员的自律、自主和自查，充分发挥了学生党员的模范带头作用。各学生党支部积极响应，学生党员寝室都进行了挂牌，组织对口联系的班级到党员寝室参观学习，各支部成立了党员的暖心型寝室、学习型寝室、科研型寝室、创业型寝室、自律型寝室等等，使广大同学认识到文明寝室管理的相关纪律和规定。
（二）以专业为导向，培养专业突出型人才
我院自推进“党员宿舍导师制度”以来，取得了良好效果。“党员宿舍导师制度”是由支部选拔品学兼优的高年级学生党员担任低年级学生宿舍导师，对低年级同学在学习、生活、工作等方面进行“一对一”教育和引导，帮助大学新生尽快适应新的学习和生活环境，顺利实现由中学向大学的角色转变，主要是依托同一专业平台，帮助学生规划好职业生涯，树立大学乃至整个人生目标。
如物流党支部在多次“一对一”教育和引导过程中，鼓励支部每一位党员以高标准要求自己，积极参加各项校内外活动。如在2012年10月，物流党支部结合专业特色，与管理学院物流学会联合开展学术科研竞赛——第四届全国大学生物流设计大赛校内选拔赛。在参赛过程中，积极组织和安排支部内优秀同志参与到大赛的承办中，同时也鼓励支部同志穿插组队，进行党内外关于物流专业知识的交流。在选拔出的四支代表学校参加全国赛的队伍中，有三支均是支部成员，真正体现了以专业为导向的党员发展、培养机制。
（三）以帮扶见实情、见实效，激发党员先进性意识
我院“蓝鸟”爱心行动自启动以来，得到了学校及社会各界的广泛关注和认可。学生党员以认真负责的态度、敢为人先的精神、求真务实的作风，为重点关爱对象提供了很多帮助。如物流支部学生党员赵庶飞同学带领寝室同学为身患尿毒症的云良同学进行生活和学习上的定点帮扶，在不得不回家住院治疗后，赵庶飞等同学为云良同学到学校各部门办理了离校手续，并一路奔波护送他到车站。学生党员和广大青年志愿者一起冒雨前往洪山区福利院看望孤寡老人，帮老人打扫卫生，和他们下棋、聊天，开展联谊活动，倾听老人们的心声。学院组织的“爱心洋溢纺院，救助病危学生”活动中，各学生党支部骨干冒着滂沱的大雨为身患白血病的李小飞同学献出了支部同学的绵薄之力和爱心。营销092班为在暑假打工期间不幸坠落，脊髓断裂，高位截瘫的赵玉智同学举办了爱心募捐活动，在春意盎然的校园里谱写了一曲爱的乐章。通过学生党员精心组织、重点部署、身先示范，带领了全体同学在一系列帮扶行动上见踏实、见实情、见实效，激发和体现了党员先进性意识。
总之，随着社会经济的不断发展和高校体制改革的不断深入，学校党建工作面临着一系列新情况和新问题，也给我们带来了新的课题和新的挑战。我们只有创新党建工作的新路径、新方法，从实践中锤炼党员意识，切实坚持以学生为本和促进学生的全面发展，才能达到学生自主教育、管理和发展的目的，让党建工作内化为师生的自身需要。
参考文献：
[1]罗政，秦加军.新时期高校学生党员先进性教育的调查与思考——对武汉部分高校学生党员先进性教育状况的实证研究[J].青年探索，2005（2）.
（作者简介：彭 慧（1982-），女，汉族，湖南株洲人，法学硕士，武汉纺织大学思想政治工作辅导员，主要研究方向：学生思想政治教育。）