依法治国与和谐社会

来源 :群文天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chuanguowuhen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:社会主义和谐社会一定是法治保障和维护下的社会,没有法治为和谐社会提供保障,就谈不上社会主义和谐社会的发展建设;发展和建设社会主义和谐社会的过程同时也是一个力行法治的过程。只有建设好社会主义民主法治,才能广泛调动各方面积极因素,使整个社会具有和谐发展的生机和活力。
  关键词:依法治国;和谐社会;相互促进发展
  一、依法治国的科学界定
  在新的历史条件下,我们党在社会主义市场经济体制逐步建立、改革和发展越来越要求法制来引导、规范和保障的条件下,顺应历史潮流和人民意愿,把法制建设提高到更加突出的位置。党的十五大第一次把“依法治国,建设社会主义法制国家”写入党的基本纲领之中。九届人大二次会议正式把这一治国方略以国家根本大法的形式确定了下来。1999年宪法修正案第十三条规定“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”这是中国历史上第一次将依法治国写入宪法,在世界上如此做的国家也不多。胡锦涛总书记在党的十七大报告中进一步强调要“全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家”,强调“依法治国是社会主义民主政治的基本要求”。
  对于依法治国的涵义,党的十五大报告作了科学的阐述:“依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。”确立依法治国的基本方略,使我们党从主要依靠政策到主要依靠法律来执政和领导社会主义现代化建设,这是我们党在治国方式上作出的重大决策,标志着党的领导方式的重大改革和完善,是加强和改善党的领导的重要举措,是我国民主法制建设和政治文明建设的一个新的里程碑。
  二、社会主义和谐社会的基本内涵
  社会主义和谐社会是在保持社会主义基本制度的前提下,社会系统中的各个部分、各种要素处于一种相互协调、其功能处于最大优化状态的社会。社会的经济、政治、文化、生活的各个领域都紧密联系、互相协调,整个社会才能始终保持有序和谐的状态。和谐社会的理论观点实际上是一种整体性思考问题的观点,要求我们在把工作视野拓展到政治、经济、文化、社会等各个方面,运用政策、法律、经济、行政等多种手段,统筹各种社会资源,综合解决社会协调发展问题。因而,社会主义和谐社会具有以下6个基本特征:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
  在构建社会主义和谐社会的范畴中,一个重要内容就是民主法治。那么,什么是民主法治呢?胡锦涛指出:“民主法治,就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动。”由此看来,和谐社会一定是一个法治社会,构建社会主义和谐社会中,必须切实落实依法治国基本方略。
  三、依法治国与和谐社会相互依存、相互促进
  依法治国作为一种治国方略,主要包括四个方面的内容:一是治国的主体;二是治国的客体;三是治国的依据;四是治国的实质。依法治国的主体,是党领导下的人民群众,是最高层次的主体。依法治国的客体是国家事务、经济文化事业和社会事务,其中国家事务是依法管理的重点。只有将国家事务纳入法律调整和控制,保证国家各项工作都依法进行,才能真正实行依法治国。依法治国的依据是宪法和法律。依法治国的实质是逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。中国首先要成为一个完善的法治社会,才能构建一个真正的和谐社会。社会发展的实践证明,依法治国是现代国家治理国家的最佳选择模式。中国建设社会主义的正反两方面的经验教训也同样证明了依法治国的重要性,依法治国已经成为党领导人民治理国家的基本方略,建设法治社会是构建和谐社会的前提和关键。
  首先,法治是和谐社会的基础
  法治起源于西方,其根源于古希腊的理性文化和基督教之人性恶论。即法律主治,是一种贯彻法律至上,严格依法办事的治国原则和方式。它要求作为反映社会主体共同意志和根本利益的法律具有至高无上的权威,并在全社会得到有效的实施,普遍的遵守和有力的贯彻。法治作为一种先进的治国方式,要求整个国家以及社会生活均依法而治,即管理国家、治理社会,是凭靠法律这种公共权威,这种普遍、稳定、明确的社会规范;而不是靠任何人格权威,不是靠权力者的威严甚至特权,更不是靠亲情。因此,法治是社会调整向高层次发展,以摆脱任何偶然性、任意性和特权,使社会在严密的规范化和制度化的良性运行中,形成一种高度稳定有序的秩序和状态的必然要求,以保障和促进社会经济、政治和文化的顺利发展。这也是社会进步所必须和趋向文明的表现。
  社会的稳定和谐发展必须依靠法治建设。只有在良好的法治环境下才有真正的公平,建设社会主义“和谐社会”,要求我国的法治建设必须上升到一个更高的层次,也就是说必须转变“法治工具论”的错误观念。我们必须树立法律是全民的法律,需要包括政府在内的全社会共同遵守的理念,以增强人民群众对法律的认同感。我们要提高包括政府在内的全社会的法律素质,在全体公民中养成自觉守法、依法办事的良好习惯。事实证明,一个良好的法治社会的形成,离不开政府领导的高度重视,也离不开司法、行政执法部门的强大力量,更离不开包括政府及普通民众在内的全社会对法律的共同认同感。因为,只有在有认同感的前提下,人民群众才会自觉遵守法律,自觉维护法律尊严,法治社会才能形成,社会才得以保持和谐。
  其次,秩序是社会有序运行的基石。
  社会主义和谐社会有丰富的内涵,其中之一就是社会的安定有序,而法治所维护的秩序则主要就是要呈现一种有序的社会状态。法治,无论是作为治国方式,还是作为依法办事的原则,最终都要表现为一种秩序。而有条不紊、充满生机的社会秩序本身就是在法律秩序的基础上建立起来的。良好的秩序是和谐社会的基本标志,法律的功能和使命就是通过有效地解决纠纷、防止纠纷来形成和维持秩序,保证社会各种活动正常有序地进行,为构建社会主义和谐社会提供秩序保障。
  再次,依法治国是中国特色社会主义政治文明的显著特点。
  我们党提出全面落实依法治国基本方略的最终目的,就是“发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明”。“从政治文明的角度来看,法治和民主是现代政治文明的两项核心标志,具有独立自存的价值。” 由此看来,实施法治是建设社会主义政治文明的根本保障。政治文明的核心是民主政治,政治文明建设的关键是建立和健全民主政治。而民主和法治又总是紧密结合,不可分离的。政治参与的广泛性离不开法治,政治决策的程序性、公开性离不开法治,政治权力的制约性、政治局势的稳定性离不开法治。民主政治一定是法治的保障和维护下的民主政治,没有法治为民主政治提供保障,就不会有高度的民主政治,也谈不上政治文明建设。民主政治必须通过法治才能真正建立起来,建立和健全民主政治的过程同时也是一个厉行法治的过程。发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,最根本的就是把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。
  建设社会主义政治文明,就是要建立民主与法治的国家,即实质意义的法治国家。全面落实依法治国基本方略,不仅意味着法律制度将得到全面的遵守,而且意味着法律原则、法律精神、法律价值等法的“内核”将得到全面的体现。这正是从形式法治转向实质法治的根本要求。
  总之,建设社会主义和谐社会的目标,同建设社会主义民主法治的目标是完全统一的。一个和谐的社会,应当是一个民主的社会、法治的社会。只有切实落实依法治国的基本方略,建设好社会主义民主法治,才能广泛调动各方面积极因素,使整个社会具有和谐发展的生机和活力。
  (作者简介:辛亚楠(1979-),男,河南长葛人,中共天津市滨海新区汉沽工委党校助理讲师,法学学士,研究方向为党史党建和党政管理。)
其他文献
摘要:认知语言学的框架理论为研究语义提供了一种崭新的视角,文章阐述了在中等职业学校英语阅读教学当中,教师运用框架理论来指导学生阅读,可扩大学生的词汇量,提高学生的阅读技巧,培养学生细致观察语言的能力以及假设判断、分析归纳、推理检验等逻辑思维能力,从而有利于提高学生的阅读能力。  关键词:框架理论;认知语义;阅读教学;词汇  教育教学改革是职业教育改革的核心,是实现职业教育又好又快发展的关键环节。英
期刊
摘要:论述目前我国非英语专业大学生英语翻译教学的状况和存在的一些问题,探讨翻译教学的方法与策略,以期提高学生英语综合应用能力。  关键词:翻译;教学;策略  一、引言  《大学英语课程教学要求》对听、说、读、写、译等能力分三个层次(一般、较高、更高)做出了明确要求。但是,在目前大学英语教学实践中,没有设置专门的翻译课程,也没有适合非英语专业学生的翻译教材。本文通过对非英语专业大学生翻译教学现状的论
期刊
摘要:我国的司法审查制度是向西方学习而来,但是其无论在审查范围还是审查内容上都与西方国家司法审查制度存在差异。从审查广度上看,我国的司法审查仅针对对相对人权利义务发生实际影响的具体行政行为,且此处的权利原则上是指人身权与财产权。从审查的深度上看,我国的司法审查是一种全面的合法性审查。随着社会的发展,我国司法审查的广度与深度将会进一步拓展。  关键词:司法审查;深度;广度;展望  一、我国司法审查的
期刊
摘要:数学归纳法是一个从认识、猜想、归纳到得出结论和解决问题的重要方法。讨论数学归纳法与归纳法的关系、数学归纳法的理论依据、解题步骤以及常见问题。  关键词:数学归纳法;归纳法;递推  数学归纳法是证明关于自然数n的命题p(n)的一种数学方法,是最早掌握的递归方法。纵向看,是归纳法的一种特殊形式,与递推方法、逆向推理方法等同属程序性方法;横向看,和正整数有关的不等式、等式、整除、几何、数列、排列组
期刊
摘要:孩子是一个家庭最大的希望,因此,如何增加孩子的幸福感,如何让孩子找到获得幸福的方法,也成了专家们的关注点。  关键词:幸福感;孩子;来源  2010年08月首届中国国际积极心理学大会的主题就是探讨如何帮助人们寻求获得幸福的方法。中国孩子幸福指数过低,其原因有很多,主要有思想观念上不认识不重视,制度设计滞后,师资配备不够。  有学者指出,“豪华的校舍”非但与孩子的幸福无关,反而会加剧孩子的不幸
期刊
摘要:大学生是当代青年的特殊群体,从未成年变为成年,是大学生青年期一个质的转变,而大学则是我们学会为人处事的重要阶段;是在初级社会化的基础上继续深入社会化的一个关键阶段。因此,增强大学生自我管理能力,激活其自我管理意识尤为重要。  关键词:大学生;高职院校;管理  一、学习管理  1.确立目标。大学生的学习具有多样性,不仅仅是学习知识,而且要掌握科学知识的形成过程、科学研究的方法,还要随时注意了解
期刊
一、现存的问题  有关思考中国当代工笔的任何问题,我们都无法摆脱对当代与传统脉络的关系梳理。我们从来不曾怀疑艺术在时代背景中的审美作用,作为“表达人类情感的符号创造[]”的艺术,它在思考如何表达人类情感的同时也表现出对自身形式的处理。当某种特定样式的艺术语言无法畅通的表达人类情感或思想时,作为缔造艺术主体的人们,不得不思考着这样两个关于艺术的问题。  (一)时代审美问题  艺术发展史的经验向我们陈
期刊
摘要:近年来,吴江区国资系统已逐步建立起以关键业绩指标(KPI)为核心,以经营者目标考核和内部绩效考核为主要形式的三级考核框架体系。由于该绩效考评体系尚处于起步阶段,实施过程中还存在着一定的问题,对此,试图进行一定的分析和探讨,提出进一步完善我区国资系统绩效考评体系的对策和办法。  关键词:国有企业;绩效考评;问题;对策  绩效考评是国有资产管理体制改革中的一项制度创新,也是国有企业作为市场主体接
期刊
摘要:听力教学是语言教学中的主要组成部分,在这些年越来越受到广泛重视,然而很多陈旧的课程设计使听力教学止步不前,怎样才能进行良好的听力课程设计?根据James D· Brown提出的课程设计中的六项主要内容,选择研究学生需求和选用教材这两项进行了简要分析,以期给将来的听力教学带来一些启示。  关键词:听力课程设计;分析学生需求;选用教材  听力在语言学习中的作用至关重要,就像Michael Ros
期刊
对于新型农村合作医疗制度的众多研究中,筹资是基础。积极探索形式多样、简便有效、农民认可的筹资办法,建立稳定的筹资机制,积极引导农民自觉、自愿地参加合作医疗,增强健康意识,维护广大农民的身心健康,是新型农村合作医疗研究的重要内容。筹资是实现新型农村合作医疗制度可持续发展的前提,它决定了新型农村合作医疗基金的规模和抗风险能力,就新型农村合作医疗筹资问题谈几点认识:  一、新型农村合作医疗筹资特点  新
期刊