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语文一直是我国学生必须要掌握的一门文化课程，在教育界中的地位较高。在小学阶段开设语文课堂的主要目的是打好学科的知识基础、培养语言理解能力和应用能力。一年级阶段的语文学习是启蒙教育，培养阅读能力是教育工作者的重要任务，也是其它语文能力发展的基础和前提，良好的阅读能力的培养能为以后的语文学习和其它科目的学习奠定坚实的基础。