【摘 要】
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高中阶段的数学学科是一门具有重要学习地位的科目,因此,高中数学教师们在教学过程中一定要注重教学的方式和方法,根据学生们的学习能力和实际状况,从激发学生们对于数学学科
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高中阶段的数学学科是一门具有重要学习地位的科目,因此,高中数学教师们在教学过程中一定要注重教学的方式和方法,根据学生们的学习能力和实际状况,从激发学生们对于数学学科的学习兴趣入手,争取达到事半功倍的教学效果。本文对分层教学这一教学方法做了简单的分析,供广大高中数学教师做参考。
Therefore, high school mathematics teachers must pay attention to teaching methods and methods in the process of teaching, according to the students’ ability to learn and the actual situation, from stimulating students to mathematics Discipline of interest to start learning, strive to achieve a multiplier effect of teaching. This article does a simple analysis of the teaching method of the hierarchical teaching, for the majority of high school mathematics teachers for reference.
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