【摘 要】
：
目的:分析延续护理对阴道炎患者临床价值.方法:选取我院2019年3月～2020年4月间收治122例阴道炎患者,根据入院时间将患者分为对照组(61例)和研究组(61例),对照组采用常规护理,
【机 构】
：
贵阳市修文县小箐镇卫生院,贵州修文550214
论文部分内容阅读
目的:分析延续护理对阴道炎患者临床价值.方法:选取我院2019年3月～2020年4月间收治122例阴道炎患者,根据入院时间将患者分为对照组(61例)和研究组(61例),对照组采用常规护理,研究组采用延续护理.比较两组患者干预前后自我行为管理评分、生活质量评分和焦虑及抑郁评分.结果:研究组患者自我行为管理评分、生活质量评分、焦虑及抑郁评分显著优于对照组,(P＜0.05).结论:阴道炎患者采用延续护理可有效提升患者自我行为管理能力,可明显改善患者生活质量.
其他文献
目的:对呼吸内科护理中重症患者应急护理的经验进行总结,针对这一问题提出相关的对策.方法:将198例患者分为观察组和对照组,两组的患者均随机分配,各组患者人数各为99人,观察
目的:分析对于慢阻肺急性加重期患者通过应用依达拉奉的治疗价值.方法:对照组采用常规药物治疗方案,观察组在此基础上加用依达拉奉治疗.结果:两组入组时FVC、FEV1、FEV1/FVC
目的:普米克气雾剂联合孟鲁司特治疗小儿哮喘的临床效果进行观察和分析.方法:于2017年12月至2019年4月于我院治疗小儿哮喘50例患儿当作探究对象,采用随机分组方式,将其划分为
随着医疗技术的高速发展,溶栓与抗栓(抗血小板和抗凝)药物治疗已在临床广泛应用于急性缺血性卒中患者之中,脑梗死出血转化发生率也呈逐年上升趋势,人们也逐渐增强了对脑梗死
临床诊断的重要方法是进行血液常规检查,血液标本的检查结果会直接影响到后期的疾病判断和治疗.因而在不断的改进过程中,将血液标本不合格的机率不断降低是现阶段医护人员需
新课改在高中数学教学方面推行的目的之一是提高高中数学教学实际效率.高中数学教学贵在对学生进行思维教学,即思维引导,而建立一个高效数学课堂最有效的方法之一就是加强对
随着教育教学目标的改革和持续深入,初中数学的教学有效性越来越成为人们关注的焦点。初中数学作为初中阶段重要的课程之一,是学生提高学习成绩的关键所在,对日后更加深层次
为了在核心素养角度下开展小学数学教学,小学数学教师就应该围绕核心素养,组织教学活动。比如创设真实有效的问题情景、运用多元化的教学方式、改进传统的教学评价方式等方式
目的:分析正畸+口腔修复疗法治疗先天性缺牙的临床效果.方法:抽取2018年1月至2019年8月于本院救治的78例先天性缺牙患者,以信封法随意划入联合组与参照组(n=39).参照组行口腔
目的:研究血清胱抑素C检验在肾脏疾病患者中的临床运用价值.方法:选择2017年2月到2018年5月在我院进行肾脏功能检查的152例患者作为研究的观察组,将同一时期体检的50名健康人