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新媒体伴随着移动互联网技术给高校辅导员的育人工作带来的机遇和挑战。新媒体以互动传播为特点，通过创新媒体建立形态，拓宽了师生学习生活的空间，为高校教育工作的开展，提供了更广阔的平台。本文的研究结合新媒体时代下高校辅导员育人角色的转换和实际育人工作开展路径进行探讨，反思新媒体时代下高校辅导员的教育方式，全面审视新媒体时代下高校辅导员的角色，要求充分发挥辅导员在学生工作开展中的积极作用。