衢州市为落实省政府第87号令而加大3个力度

来源 :墙材革新与建筑节能 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyre1981
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
理清思路,加大工作力度对新型墙材产品,加大开发力度对政策法规,加大执法力度衢州市墙改办于全省墙改办主任会议后,经与市经委等有关部门领导共同研究后形成新的工作思路,已于日前召开的市县墙改办主任会议予以贯彻。会议提出要加大以上3个力度,积极推进1998年墙改工作,使之跃? Clear ideas, intensify work on new wall materials products, increase development efforts on policies and regulations, and increase enforcement efforts. After the director’s meeting of the Zhuzhou City Wall Reform Office in the province’s wall reform office was held, the leaders of the relevant departments of the Municipal Economic Commission and other relevant organizations jointly After the study, a new working idea was formed and it was implemented at the meeting of the director of the city and county wall reform office held recently. The meeting proposed to intensify the above three efforts and actively promote the wall reform in 1998 to make it leap.
其他文献
养成好的学习习惯可以使学生的学习成绩有所提高,还能对学生综合能力的培育起到重要的推进作用,可谓是影响深远。良好的学习习惯是提升学习成果、培育学习能力的主 Develop
预习在学生学习知识以及培养自主学习的能力等方面有着不可估量的作用。在针对语文低年段主题式预习研究中,课题组就如何针对低年段孩子的特点设计单元主题式预习单进行了多
物理思维和物理解题方法的培养对于高中生学习物理是很重要的,解决物理问题时注重一题多解的训练,学会从不同角度思考问题和分析问题,可以锻炼思维的敏捷性,活跃解题思路,从
课堂交往的过程是教师教、学生学的过程,是教学目标达成的最主要方式和过程,理清师生交往之间的关系对于教学效果的促进大有裨益。长期以来,笔者对此一直毫无意识,对师生课堂
教师的评价语言分为准语言与有声语言两种。先谈准语言评价,教师恰到好处地运用准语言评价,能有效吸引学生的注意力,如利用富于变化的表情、语调、语气来打破单调、沉闷的课堂气氛;用亲切的表情、和蔼的目光、自然大方的教态缩短与学生之间的心理距离等。如著名特级教师窦桂梅老师执教《晏子使楚》,有个小片段:  师:课文中的晏子,姓晏名婴,本来应该称他晏婴,可为什么人们称他“晏子”呢?  生:因为在古代“子”是对有
兴趣是学生感知事物、追求和探索新知识、发展思维的强大内驱力。在小学语文教学中,注重激发和培养学生的学习兴趣,常对教学起到事半功倍的效果。兴趣是最好的老师。古人云:
湖北省土建学会于1997年10月下旬组织了科技活动周。这次活动是遵照省科协“’97湖北科技活动周方案”统一布置进行的。97年这次活动周的主题是科技传播与可持续发展。在活动
(北京:人民出版社,2010年版)《辽夏关系史》于2010年由人民出版社出版,是近年来学界讨论辽夏关系问题的一部重要著作。作者杨浣先生从事西夏史和西北史地研究多年,对于辽夏关
一、趣味复习,对比呈现主要内容师:上节课,我们认识了两个好朋友,一个是——(生:蚂蚁),一个是——(生:蝈蝈)(板贴蚂蚁和蝈蝈图)。师:是的,它们又来啦!今天,我们继续学习第20
为适应经济建设和社会发展对培养人才的需要,根据普通高等教育政治理论课改革精神,结合自学考试的特点和实际,国家教委自学考试办公室对高教自学考试各专业考试计划中的公共