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STEAM 教育就是集科学、技术、工程、艺术及数学多学科融合的综合教育。加强 STEAM 教学理念下的数学与物化结合，是一种新型的教育理念，旨在打破传统教学的禁锢，提升学生的学习兴趣、创新思维及科学素养。STEAM 教育理念的出现，打破了学科之间的独立性，使五门学科之间融会贯通，存在着紧密的联系，促使数学与物化生紧密结合。文章主要探讨了在 STEAM 教育理念下数学与物化生结合的策略，其提高了学生的学习兴趣，优化了教学方式，提升了学生的综合能力和科学素养。