运筹课堂外,决胜课堂中——浅谈如何提高科学课堂的质效

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初中科学课由物理、化学、生物、地理四门课程综合而成,涉及的知识面广,学习科学的初中学生,心理处于外形剧变、机能增强和性成熟的“三大巨变”中,如何结合初中学生的心理特点,在课堂外进行充分的准备,奉献给学生一堂高质量的科学课,是教师必须思考的内容。从初中生心理、科学课程全局思考、精心备课和发挥教师队伍的集体智慧四方面进行探讨。 Junior high school science class by physics, chemistry, biology, geography four courses integrated, involving a wide range of knowledge, junior high school students learning science, psychology in drastic changes in the function and sexual maturity of the “three great changes” How to combine the psychological characteristics of junior high school students, to make adequate preparations outside the classroom, dedication to students a high-quality science class, teachers must think about the content. From the junior high school students psychology, the overall thinking of the science curriculum, elaborate lesson planning and teachers to play a collective wisdom to explore four aspects.
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