【摘 要】
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新旧教材都注重渗透亲情、友情、尊师、爱国、热情、真诚、善良、宽厚、踏实、乐观以及热爱生命、科学精神等基本的道德品质;旧教材比较重视渗透革命主义的精神,新教材较多地
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新旧教材都注重渗透亲情、友情、尊师、爱国、热情、真诚、善良、宽厚、踏实、乐观以及热爱生命、科学精神等基本的道德品质;旧教材比较重视渗透革命主义的精神,新教材较多地体现了时代的观念,如环境保护,城乡平等等,然而,其在男女平等方面却做得不好;新旧教材都缺乏对法制方面的观念的渗透。
Both the old and new textbooks focus on infiltrating the basic moral qualities of affection, friendship, honoring teachers, patriotism, enthusiasm, sincerity, kindness, generosity, practicality, optimism, and love of life and scientific spirit; the old textbooks attach more importance to the spirit of revolutionaryism, and the new textbooks Many embody the concept of the times, such as environmental protection, equality in urban and rural areas, etc. However, they have not done well in the equality of men and women; both old and new textbooks lack the concept of legal system.
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