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本文就大学生人文素质教育提出三个疑问即何谓大学主人文素质教育以及教育方法、评价方法并进而指出,应该让人文精神蕴涵于每一学科教学中,从一个人入学的第一天起就开始受到人文精神的陶冶而不要仅仅局限于大学阶段,过于强调其功利性。
大学生人文素质教育质疑问难
【摘 要】
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本文就大学生人文素质教育提出三个疑问即何谓大学主人文素质教育以及教育方法、评价方法并进而指出,应该让人文精神蕴涵于每一学科教学中,从一个人入学的第一天起就开始受到
【机 构】
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呼伦贝尔学院马列教研室海拉尔021008
【出 处】
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呼伦贝尔学院学报
【发表日期】
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1999年1期
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