试析人类认知结构的基本组成与功能

来源 :呼伦贝尔学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:c410504
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
认知结构是人的认知功能的一种机能性结构.对于认为结构的分析,不能仅仅局限于对于认知结构的范围和基本功能的解释,而是应该从心理机能的角度,对认知结构这个有机而又复杂的系统整体做更深层次的结构分析.本文对认知结构与脑机能结构的关系;累积性认知结构同工作性认知结构之间的相互联系和相互区别;以及心理结构在认知结构研究中的地位和作用,做了初步性分析
其他文献
学院已经下发师范专业教师下中学实践的《规定》,但并没有被广大教师所重视.本文则从我院师范教育质量与教师下中学实践的必要性等层面上进行论证,并提出了解决问题的措施.
随着塑料工业的飞速发展,螺旋挤压技术广泛地应用于工业领域及日常生活之中。作为挤出工艺的核心部件—挤出机螺杆的加工越来越受到人们的重视。针对挤出机螺杆变导程、变头
本文从三个方面谈了笔者在从事十多年的古代汉语教学中对“因形求义”的认识和思考。
反诉是民事诉讼中经常遇到的一个重要问题,反诉制度是民事诉讼中的一项重要制度,现代各国民事诉讼法对反诉制度都做了相关规定,但由于种种原因,各国反诉的内容并不一致.我国
对概念教学的几点建议。
本文从自己的教学实践中摸索出提高学生作文能力的途径以及具体采用的办法.
在数学教学中,要树立智力因素与非智力因素并举的新的数学教学观念,把对学生非智力方面的培养抓紧抓实。要充分挖掘数学的美,激发学生学习数学的兴趣。培养学生的高度抽象思维能
语言是文化的表现形式 ,任何一种语言都同该民族的文化、历史相联 ,只有对所学语言的民族文化进一步地了解 ,才能使语言学习有更进一步的提高 ,英语教师必须注意积累英美等英