切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈如何培养学生的创新能力
浅谈如何培养学生的创新能力
来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaylene
【摘 要】
:
创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。培养学生的创新能力,是语文教学中实施素质教育的重要目标和一项基本任务。本文从“质疑在求新、想象中求新、比较
【作 者】
:
胡云
【机 构】
:
安徽省淮南市谢家集区第四小学
【出 处】
:
教育艺术
【发表日期】
:
2017年1期
【关键词】
:
创新思维
敢于质疑
勇于探索
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。培养学生的创新能力,是语文教学中实施素质教育的重要目标和一项基本任务。本文从“质疑在求新、想象中求新、比较中求新、探索者中求新”四个方面入手,来浅谈如何在语文教学中培养学生的创新能力。
其他文献
教师应懂得常见病的应对方法
农村中小学由于办学条件相对较差,医疗知识的宣传、普及还不到位,学生的自我保护意识不强,难免会有生病治疗不及时、小病酿成大病,甚至危及生命的事情发生。为了提高中小学生
期刊
医疗知识
视力不良
流鼻血
自我保护
身体素质
低血糖病
红糖水
流鼻涕
用眼卫生
眼保健操
小学语文阅读教学的有效性对策
长期以来,在小学语文阅读教学当中具有诸多的问题,例如教学流于形式化、学生缺乏学习的主动性、教学效率与质量有待提升,等等。伴随着当前持续深化的新课程改革发展趋势,为有
期刊
小学语文阅读
教学情境
学生阅读能力
改革发展趋势
阅读教学
课外书籍
语言实践
新课程
学习活动
语言素材
恪守约谈原则 提高约谈效果
俗话说:"药到病除,言至心开。"很多时候,我们需要以约谈这样一种双向交流的活动来和学生建立联系,从而达到影响和教育学生的目的。这双向交流的活动中有"不预则废"的原因,既关系到
期刊
预则立
学习成绩
有度
谈话内容
有节
学习方法
指导方法
网络问题
情绪影响
个人原因
其他学术论文