分层教学在小学语文中的合理运用探讨

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在我国建设社会主义精神文明和物质文明的过程当中,小学语文是义务教育中一门非常基本的课程,也是其它各门学科顺利开展的必要前提.对于学生来讲,有很大的实用性和建设意义.小学语文的教学大纲指出,小学语文的教学目标为:“指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写能力;在听说读写训练的过程中,进行思想政治教育和道德品质教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯.”这个目标的设定,对促进学生德、智、体美的全面发展,有着重要意义.小学语文教学应该如何展开,长期以来都有很多屡试不爽的方法和宝贵经验,也受到了很好的效果.本文针对分层教学在小学语文中的合理运用进行探索,供大家探讨.
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