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尊重和鼓励是激发学生学习动力的源泉.本文作者从教学实践中进行了探究和验证.
浅谈小学教育中鼓励和尊重的实效性
【摘 要】
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尊重和鼓励是激发学生学习动力的源泉.本文作者从教学实践中进行了探究和验证.
【机 构】
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长春市双阳区双营子回族乡中心小学 吉林长春 130600
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年17期
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